Accessibilité & Handicap
Faire de chaque parcours une réussite, sans exception.
« Chaque étudiant a le droit de suivre sa formation dans des conditions adaptées à ses besoins, quelles que soient ses limitations fonctionnelles. »
" Chaque étudiant doit pouvoir apprendre, progresser et réussir dans un environnement réellement adapté à ses besoins ".
Dorine RAICHON, Référente Handicap de l'École Hexagone
Nos dispositifs institutionnels
Référent Handicap
Un interlocuteur dédié, formé, confidentiel et disponible pour accompagner chaque étudiant tout au long de son parcours.
Plan d'Accompagnement (PAE)
Document officiel co-construit avec l'étudiant, le médecin et l'équipe pédagogique, révisé chaque année.
Accessibilité des locaux
100 % de nos bâtiments sont conformes aux normes ERP pour les personnes à mobilité réduite.
Formation des enseignants
Tous les enseignants sont sensibilisés et formés à l'inclusion.
Partenariats extérieurs
Collaborations avec Cap Emploi, l'AGEFIPH, les MDPH locales et des associations spécialisées.
Les étapes pour bénéficier d'aménagements
La démarche est simple, personnelle et peut être engagée à tout moment.
Prise de contact
Vous pouvez contacter le Référent Handicap par email, téléphone ou prendre rendez-vous. La démarche est simple, discrète et accessible à tout moment. Votre interlocutrice dédiée est Madame Dorine RAICHON : [email protected].
Entretien d'échange
Un échange personnalisé permet de comprendre votre situation, vos besoins et vos attentes. Un cadre bienveillant, sans jugement ni pression.
Analyse des besoins
Sur la base de vos éléments médicaux et de vos demandes, les aménagements nécessaires sont identifiés. Nous faisons confiance à chaque étudiant pour exprimer ses besoins, sans démarche imposée.
Élaboration du PAE
Un Plan d’Accompagnement de l’Étudiant est défini avec vous, votre médecin le cas échéant, et l’équipe pédagogique. Il formalise les aménagements et les modalités de suivi.
Mise en place et suivi
Les aménagements sont activés avec votre accord. Les équipes pédagogiques sont informées uniquement de ce qui est nécessaire, et le Référent Handicap assure un suivi régulier.
Les technologies d'assistance
Voici des exemples d'outils compatibles avec notre environnement de travail. Certains équipements sont déjà disponibles sur le campus, d'autres peuvent être mis à disposition sur demande auprès du Référent Handicap.
Lecteurs d'écran compatibles avec les IDEs et outils de développement utilisés en cours.
Dictée vocale haute précision pour coder et naviguer sans clavier.
Agrandissement d'écran jusqu'à ×60, avec lecture vocale intégrée.
Trackball, joystick, écran tactile, souris à pied et contacteurs.
Aide à la lecture, synthèse vocale et correction orthographique avancée.
Outils de mind-mapping, particulièrement adaptés aux profils DYS et TDAH.
Des solutions de sous-titrage automatique peuvent être mises en place selon les besoins.
Matériel pouvant être mis à disposition sur demande, selon les besoins identifiés.
Les différents types de handicap
Visible ou invisible, chaque handicap mérite une réponse adaptée. Nous construisons avec vous les conditions de votre réussite.
Handicap visuel
Cécité, malvoyance, troubles de la perception des couleurs (daltonisme). Peut être total ou partiel.
Solutions proposées
- Logiciels de lecture d'écran (NVDA, JAWS, VoiceOver) sur tous les postes
- Agrandisseurs d'écran et moniteurs haute résolution
- Supports de cours en format numérique accessible (PDF balisé, DAISY)
- Temps majoré aux examens (tiers-temps ou plus)
- Assistance humaine et service de prise de notes
Handicap auditif
Surdité totale ou partielle, acouphènes, difficultés de compréhension orale.
Solutions proposées
- Sous-titrage automatique de toutes les vidéos pédagogiques
- Supports de cours écrits complets fournis avant chaque séance
- Échanges par écrit avec l'équipe enseignante
Handicap moteur
Paralysie, paraplégie, sclérose en plaques, myopathie, troubles de la motricité fine.
Solutions proposées
- Campus entièrement accessible : ascenseurs, rampes, portes automatiques
- Places de stationnement réservées
- Claviers ergonomiques, souris à trackball ou pavés tactiles
- Accès prioritaire aux salles et équipements
- Tables réglables en hauteur
Troubles DYS & TDAH
Dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, TDAH, dysorthographie. Souvent invisibles et fréquents.
Solutions proposées
- Tiers-temps systématiquement accordé aux examens
- Synthèse vocale et outils de lecture intégrés
- Supports de cours en avance dans un format structuré et aéré
- Tutorat pédagogique individuel
- Environnement calme pour les examens (salle séparée)
Handicap psychique
Troubles anxieux, dépression, troubles bipolaires. Situations souvent fluctuantes.
Solutions proposées
- Aménagement du rythme d'études avec allongement possible
- Absences médicales justifiées sans pénalité
- Examens en condition réduite
- Report d'évaluation en cas de crise documentée
- Référent handicap comme interlocuteur unique et confidentiel
Maladies chroniques et invalidantes
Diabète, épilepsie, cancer, maladies auto-immunes, douleurs chroniques.
Solutions proposées
- Plan d'Accompagnement de l'Étudiant (PAE) individualisé
- Autorisation de prise de médicaments en cours/examen
- Accès facilité aux cours à distance
- Gestion souple des absences lors d'hospitalisations
- Salle de repos disponible sur le campus
Troubles du spectre autistique (TSA)
Syndrome d'Asperger, autisme de haut niveau, hypersensibilités sensorielles.
Solutions proposées
- Espace sensoriel calme dédié pour la décompression
- Interlocuteur unique et stable tout au long de la formation
- Emploi du temps prévisible remis longtemps à l'avance
- Travaux de groupe adaptés ou possibilité de travail individuel
Handicap temporaire
Fracture, opération, maladie passagère, grossesse. Nécessite un accompagnement immédiat.
Solutions proposées
- Déclenchement rapide des aménagements dès certificat médical
- Cours transmis à distance pendant l'indisponibilité
- Stationnement temporaire au plus proche des bâtiments
- Report ou aménagement des épreuves pratiques
Nos formations
Des parcours du Bac+3 au Bac+5 ancrés dans la réalité de la tech d'aujourd'hui et de demain.
Une question ? Contactez le service Handicap
Tous les échanges sont strictement confidentiels. Nous vous encourageons à nous contacter dès que possible afin de mettre en place rapidement les aménagements adaptés.